quinta-feira, 26 de maio de 2011

Projeto Integrado de Aprendizagem




Ministério da Educação e Cultura
Programa Nacional de tecnologia Educacional
Proinfo Integrado



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Curso de Introdução
à Educação Digital




Projeto de Pesquisa e Aprendizagem




O Papel dos Blogs na
democratização e
uso da Internet



Autores: Vania Suelen Ramires Freitas
Carmen Verônica Merljak
Rosangela Uecker

São Borja,19 de Maio de 2011





Projeto Integrado de Aprendizagem



Publico Alvo:Alunos do ensino fundamental.


Tema:(tema gerador) EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA


Título:(temática-foco) Releitura de obras de arte utilizando as tecnologias digitais


Problema: Acesso de alguns alunos ao computador para realizar a pesquisa de obras de pintores famosos


Objetivos:Adaptar a informática ao currículo escolar, preparando o aluno na utilização do computador como instrumento de apoio pedagógico, para a pesquisa e releitura de obras de pintores famosos.


Certezas provisórias:*Falta de interesse dos alunos; *Falta de domínio tecnológico; Falta de recursos materiais e humanos; *Falta de conhecimento sobre as obras.


Dúvidas temporárias: *Como incentivar o aluno a aplicar a tecnologia nas aulas?; *Como proporcionar os recursos tecnológicos aos alunos?; *Como selecionar as obras a serem pesquisadas? Qual a análise que será feita com a obra?


Área do conhecimento (Conteúdos/habilidades) – A escolha dos conteúdos deve atender à necessidades do projeto.


Exemplo:

ÁREA DO
CONHECIMENTO
EIXOS
CONTEÚDOS
HABILIDADES
Arte
Linguagem oral e visual através da análise das obras escolhidas
Arte Moderna e Contemporânea.
Ser capaz de realizar a releitura na obra, sem torná-la uma cópia.


Metodologia:Metodologia Triangular(fazer artístico,apreciação da obra de arte, contextualização histórica).



Cronograma:
AÇÃO
MAIO
JUNHO
JULHO
AGOSTO
SETEMBRO
OUTUBRO
Pesquisa de obras de arte na internet,
X


X



Análise das obras e releitura das mesmas



X



X




Avaliação: Será satisfatório, se os alunos conseguirem utilizar as ferramentas tecnológicas como aliadas em sua pesquisa e assim conhecerem os autores das obras, bem como fazerem uma releitura das mesmas.
Ministério da Educação e Cultura