Unidade 2 ativ.3 - Conceituando hipertexto.

Autora: Rosangela Uecker


Hipertexto é uma maneira de trazer muitas informações sobre diversos assuntos,dentre eles a pesquisa onde a aprendizagem se torna mais eficaz trazendo inúmeras vantagens para facilitar o nosso trabalho na educação e em nosso dia-a-dia.
Lendo as principais características do hipertexto, percebo sua importância em nossas vidas pois nas pesquisas realizadas estamos enriquecendo nosso saber, tirando dúvidas buscando sempre saber mais..sobre diversos assuntos.
Lendo a resposta no Yahoo, a qual foi escolhida por votação, entendo que hipertexto é uma extensão do texto principal, onde são reunidas idéias de vários textos melhorando a idéia do que se deseja passar,através de links os quais tem a mesma função:a de conectar a construção de um novo texto complementado dessa maneira a idéia principal.

Portal do Professor - Unid. 2 - Ativ. 1

Autoras: Rosangela Uecker e Irene Augustin


A navegação no Portal do Professor nos oferece a aquisição de novos conhecimentos, temos aí várias opções de buscas. Encontramos sugestões de aulas dos mais variados temas.
O Portal do Professor mostra muitos caminhos para o nosso trabalho, pois nele existem várias ferramentas que podem ser utilizadas em nosso dia-a-dia, facilitando nossa vida. Nos links de sites infantis, fizemos várias descobertas que podem ser utilizadas com nosso alunos.
A navegação à deriva é muito interessante, já que é uma forma de descobrirmos coisas novas, é comum termos boas surpresas quando, ao pesquisar um tema na internet, vagamos um pouco pelos diversos sites e páginas que os programas de busca nos oferecem. Isso nos ajuda a ampliar horizontes.

Como as escolas vem se adaptando as novas tecnologias

Autora: Rosangela Uecker

As escolas vem se adaptando as novas tecnologias realizando cursos oferecidos, e através deles realizando atividades com seus alunos, levando-os à novas descobertas, utilizando a tecnologia em sala de aula fazendo com que os alunos participem, tirando suas dúvidas através de pesquisas.

Projeto Integrado de Aprendizagem

Ministério da Educação e Cultura

Programa Nacional de tecnologia Educacional

Proinfo Integrado

________________________________________________________________

Curso de Introdução

à Educação Digital

Projeto de Pesquisa e Aprendizagem

O Papel dos Blogs na

democratização e

uso da Internet

Autores: Vania Suelen Ramires Freitas

Carmen Verônica Merljak

Rosangela Uecker

São Borja,19 de Maio de 2011

Projeto Integrado de Aprendizagem

Publico Alvo:Alunos do ensino fundamental.

Tema:(tema gerador) EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

Título:(temática-foco) Releitura de obras de arte utilizando as tecnologias digitais

Problema: Acesso de alguns alunos ao computador para realizar a pesquisa de obras de pintores famosos

Objetivos:Adaptar a informática ao currículo escolar, preparando o aluno na utilização do computador como instrumento de apoio pedagógico, para a pesquisa e releitura de obras de pintores famosos.

Certezas provisórias:*Falta de interesse dos alunos; *Falta de domínio tecnológico; Falta de recursos materiais e humanos; *Falta de conhecimento sobre as obras.

Dúvidas temporárias: *Como incentivar o aluno a aplicar a tecnologia nas aulas?; *Como proporcionar os recursos tecnológicos aos alunos?; *Como selecionar as obras a serem pesquisadas? Qual a análise que será feita com a obra?

Área do conhecimento (Conteúdos/habilidades) – A escolha dos conteúdos deve atender à necessidades do projeto.

Exemplo:

ÁREA DO CONHECIMENTO	EIXOS	CONTEÚDOS	HABILIDADES
Arte	Linguagem oral e visual através da análise das obras escolhidas	Arte Moderna e Contemporânea.	Ser capaz de realizar a releitura na obra, sem torná-la uma cópia.

Metodologia:Metodologia Triangular(fazer artístico,apreciação da obra de arte, contextualização histórica).

Cronograma:

AÇÃO	MAIO	JUNHO	JULHO	AGOSTO	SETEMBRO	OUTUBRO
Pesquisa de obras de arte na internet,	X		X
Análise das obras e releitura das mesmas		X		X

Avaliação: Será satisfatório, se os alunos conseguirem utilizar as ferramentas tecnológicas como aliadas em sua pesquisa e assim conhecerem os autores das obras, bem como fazerem uma releitura das mesmas.

Ministério da Educação e Cultura

Olá

Estamos chegando...